一键登录

邹家勇:黔东教育高地的弄潮人

2018/10/10作者:记者 周重新 通讯员 杨正鹏来源:黔东南日报

  黔东教育高地的弄潮人

  记岑巩县第四中学校长邹家勇

  “既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。”我愿意这样一直耕耘着。

  “做教育,就是干良心活。”我更愿意这样一直坚守下去。

  在“打造黔东教育高地”的道路上,饱含思州文化沃土的一批批教育工作者奋战一线,躬耕花开满园,恰似芳香四溢。

  邹家勇,正是这样一位黔东教育高地的弄潮人。他,宛如一只辛勤酿蜜的蜜蜂,始终把情怀镌刻在关爱里,把坚持书写在行动上,把收获浇灌在学生的心田中。

  邹家勇,中共党员,高级语文教师,现任岑巩县第四中学校长。 2017年,岑巩第四中学斩获“全州基础教育教学质量先进学校”大奖;2018年,邹家勇相继荣获“黔东南州优秀校长”称号、省级精品课程主持人。

  有一种情怀叫为师生的幸福尽责

  教育,是最能体现公平的地方。

  邹家勇校长时常说:“将家庭条件优越的孩子教成才叫称职,将贫困家庭孩子教成才那才是无愧的老师。”

  多年来,邹家勇所担任校长的学校,在县内是最早建立完善的师德师风学习、教育、考核机制的,是最先提出全寄宿制学校管理体制的,是将教育教学改革进行得最彻底的,学校班子和教师队伍也是作风最顽强、素质最过硬的。岑巩县第四中学成立刚刚3年,学校班子成员成为岑巩县教师队伍建设样板校。

  邹家勇所在的学校,为践行“为师生的幸福尽责”的教育情怀,一直强调责任教育,老师为学生的理想信念和前途负责,为自己的人生定位和人生价值负责;学生为读书的家国情怀负责,为社会担当负责。

  邹家勇的具体做法是:坚持每学年进行一次责任教育、一次爱国主义教育,进行一次家风家教、感恩与励志、禁毒与安全等方面的大型讲座。每周根据班级不同情况进行一次主题班会。建立贫困学生帮扶机制,开展困境学生帮扶关爱活动,实施好“双阳行动”方案,在校内建立“贫困学生帮扶基金”,确保贫困学生无一人辍学,为更多的困境学生、留守孩子实现自己的升学梦。

  “我很喜欢这所学校,更喜欢这里有家国情怀的老师。”今年刚刚就读七年级(15)班的镇远籍学生金毅这样说道。

  有一种坚持叫把课堂改革进行到底

  三年前,新建的岑巩四中,在无区位优势、无教学质量、无优质生源、无雄厚师资、无优良设备的“五无”条件下,走传统老路要提高教育质量无疑是一句空话。改革,成了班子会的高频词,先从改革课堂教学组织形式开始。

  对于课堂改革,不少学校和老师在这个问题上是格外谨慎的,有进行改革的动机,但是由于顾虑重重,迟迟没有采取改革的措施,课堂内的学生依然只是“听众”。

  第四中学是岑巩县把课堂改革进行得最为彻底的学校之一,也是首创提出全封闭、全寄宿、半军事化管理模式的学校。

  针对该校留守学生比例高、学生沉迷于手机等时代问题,第四中学果敢地采取全封闭、全寄宿的管理模式,一个月集中放假5天,校园内禁止使用手机,实行“班主任+教官+值周教师”的三级联动管理模式,从学生“学、言、神、仪、衣、食、住、行”八个方面全面规范,使学生学习、生活的每一个环节都得到规范训练。学生在岑巩四中读书,不仅是学习知识的乐园,更是学习做人、做事的理想之地。

  与此同时,第四中学还聘请华章教育研究院专家到校培训教师,全面实行“五步三查”课堂教学改革。建立课改配套机制,把教师的专业成长与评优评先、职称晋升、绩效考核挂起钩来。每个学期每一位教师上一堂公开课、举行一次教学技能大赛、开展两次以上课堂教学改革研讨会,每月举行一次课堂教学改革诊断培训会,每周举行一次业务学习培训,制定教学改革推进制度。

  2016年至2018年,该校连续3年获全县“中小学课程改革先进学校”称号;2017年6月,全州课堂教学改革现场推进会在岑巩县第四中学召开。该校先后派出课堂教学改革核心团队对三穗、天柱、锦屏等县内外20余所学校开展课改培训,湖南邵阳、贵州仁怀等省内外访学交流团100余个3000余人次莅临该校观摩交流。

  2017年秋季学期,该校还探索开启校本课程体系建设,按照“修德、启智、健体、怡情”四大板块设置校本课程,创造性地开设红色故事、中华礼仪、思州石砚鉴赏与制作、贵州花灯戏、二胡(葫芦丝、吉他)、围棋(象棋)、机器人、三D设计与打印、古代诗词鉴赏等60余门校本课程,实行走班制教学,丰富了校园生活,传承和弘扬了民族文化,普及了科技知识。

  目前,该校的精品课程《基于发展学生核心素养的学校课程体系建设》被评为2018年省级优秀精品课程,该课题于2018年立项为省级课题。

  “我们的校园生活很充实,很多学生都参与了各类学生社团活动,也都很受启发和锻炼。”来自该校九年级(9)班学生伍诗影说道。

  有一种收获叫瓜果满园人欢笑

  对于一所新建刚刚三年的学校,每向前走一步,就是自己书写的一段的奇迹。

  2016年中考,建校仅一年的岑巩县第四中学首届毕业生普高录取率72%,列全县第一名。2017年中考,普高上线率80%,又居全县第一名;2018年中考,人均总498分,700分以上学生25人,普通高中录取率82%。岑巩四中,用强有力的事实践行了“为师生人生幸福尽责”的办学理念。

  “教育是民生之本,寄托着无数家庭对美好生活的期盼。我们始终立足于‘小财政’办‘大教育’,黔东教育高地的品牌正在叫响。岑巩第四中学的异军突起,可以说是岑巩县普惠式教育成功突破的缩影与典范。”岑巩县教育局局长邓家福如是说。

  逐梦而居,满载希望。在教育改革的求索路上,邹家勇和他带领的第四中学正以弄潮人的姿态,砥砺奋进在这片充满生机的灵山秀水,为打造黔东教育高地铿锵前行。(黔东南日报 记者 周重新 通讯员 杨正鹏)