全国民族团结进步模范｜顾亚：“乐”润心田 点亮各族孩子的心灯

　　人物档案：

　　顾亚，男，汉族，中共党员，1987年12月出生，贵州盘州人，贵州省六盘水市钟山区大湾镇海嘎小学教师。他拼将热情留青山，坚守在贵州屋脊的“贵州最高学府”“云上学校”海嘎小学8年。他用一颗赤诚的心，不断用音乐去点亮孩子们的心灯，促进各族师生交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识。先后被中央宣传部、教育部授予“最美教师”，被贵州省总工会、贵州省人力资源和社会保障厅、中国共产主义青年团贵州省委员会、贵州省妇女联合会授予“最美劳动者”等荣誉称号。

　　人物故事：

　　2016年7月，29岁的青年教师顾亚，在大湾镇腊寨小学教书期间，从校长郑龙口中得知了一个令人揪心的消息：位于贵州最高峰韭菜坪附近的海嘎小学，因地处偏远、气候恶劣、交通不便，导致教师流失严重，学校无法正常开班。村民们为了孩子的教育，不得不翻山越岭，到十几公里外的镇上租房陪读，其中的艰辛难以言表。

　　得知这一消息后，顾亚的心中涌起了一股强烈的责任感。他深知，教育是改变山区孩子命运的关键。于是，他主动请缨，义无反顾地前往偏远的海嘎小学任教，决心成为大山深处孩子的守梦人。

　　然而，如何让孩子们回归村内的学校，成为顾亚面临的首要难题，他逐户动员学生返校上课。面对家长们的疑虑和担忧，他拍着胸脯承诺：“我不会离开海嘎，一定将海嘎小学办成完小。”

　　质朴无华的言行和对学生的良苦用心打消了家长们的顾虑。当年开学季海嘎小学首次迎来了96名学生，原本沉寂的校园焕发出了蓬勃朝气。

顾亚带着孩子们表演节目

　　在海嘎村这个多民族融居的村落里，顾亚发现，由于成长环境、风土人情的不同以及语言方面的障碍，孩子们普遍不爱与人交流。为了打破这一僵局，他决定利用自己的音乐专业技能，架起心灵沟通的桥梁。

　　“当时才弹了一小段吉他，就发现寝室门口挤满了学生，他们眼中的那份好奇与渴望，让我至今记忆深刻。”顾亚回忆道。那一刻，他心中萌生了一个念头——教孩子们学习乐器，用音乐打破内心的隔阂。

　　于是，顾亚开始着手建立乐器第二课堂，发动身边的朋友募捐乐器，并带着学生们组建乐队。在他的带领下，一群原本对乐器一无所知的孩子们，开始了他们的音乐之旅。在寓教于乐中，孩子们逐渐学会了相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习和相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。

　　顾亚喜欢通过网络记录学生们的变化。这些温馨的视频发出后，迅速引起了社会的广泛关注。越来越多的人开始关注并认识了这所“屋脊上的小学”，并为孩子们捐献了电吉他、木吉他、架子鼓、电贝斯、尤克里里、手鼓等乐器。

　　在顾亚的组织下，师生共同创作的《海嘎之歌》在各大网络音乐平台上线，孩子们以自信阳光的精神面貌，多次接受了中央、省、市(区)等各级媒体的专访报道。顾亚辅导的海嘎小学音乐社团的学生们，还参加了“英国RSL大陆地区水平认证”考试，取得了优异的成绩。其中，6名同学荣获架子鼓、贝斯、尤克里里优秀奖，1名学生荣获全国尤克里里组第一名。

　　顾亚所带的六年级学生组建的“未知少年”乐队，更是得到了国内著名摇滚乐队的关注和支持。他们相继来到海嘎为孩子们举办线上演唱会，吸引了142万网友在线观看，并得到了央视CCTV13新闻频道、《道德观察》等各大媒体和栏目的接连报道。这些“云上学校”的孩子们也因此获得了更多的演出机会，音乐带着他们走向了更广阔的世界。

音乐表演中的顾亚

　　音乐不仅给孩子们带来了欢乐，更让他们找到了文化自信。展望未来，顾亚表示，他将继续以音乐为载体和桥梁，让孩子们增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。他坚信，通过音乐的力量，一定能够点亮更多大山深处孩子的心灯，让他们拥有一个更加美好的未来。